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Missão Institucional

Em sua Proposta Educacional, o Colégio São Vicente de Paulo assume as orientações da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil e dos Bispos da América Latina. No ano de 1968, em Medellín, foi proposta uma educação capaz de questionar a realidade social existente, transformando-a numa convivência mais humana e democrática.
Essa proposta foi depois confirmada nas reuniões das Conferências Episcopais que se seguiram. Na educação a missão evangelizadora da Igreja se traduz por uma postura libertadora, que vai muito além da transmissão de conteúdos, educando “para a transformação social”.
A consciência do valor moral da liberdade e o empenho de cada um em harmonizar a liberdade de todos são ingredientes básicos para promover a justiça social.
O curso da EJA, Educação de Jovens e Adultos, ministrado à noite, vai desde a alfabetização até o fim do Ensino Fundamental.
Esta é uma das formas de o Colégio responder ao desafio de uma “educação para todos” e, ao mesmo tempo, de dar conseqüência aos ensinamentos de São Vicente no que diz respeito à atenção àqueles que são socialmente menos favorecidos.
Uma das características do ambiente educacional do Colégio é o grande número de atividades culturais que se desenvolvem durante o ano escolar, como teatro, corais, rádio, revistas, excursões e programações dos Grêmios, além de atividades esportivas e pastorais e do Comitê Graúna de Ação da Cidadania.

 

 

 

 

 

 

 


 

 




LINHAS DE AÇÃO

  • EDUCAÇÃO PARA A SOLIDARIEDADE E CO-RESPONSABILIDADE
    Participação consciente de todos, Educadores e Educandos, na discussão e tomada de decisões atinentes à vida social e cultural do Colégio.

  • EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
    Promoção, em todo o processo educativo, de ações democráticas, previamente organizadas ou espontâneas, em vista do aperfeiçoamento da consciência cívica e política.
  • EDUCAÇÃO PARA A JUSTIÇA E O COMPROMISSO SOCIAL
    Utilização das diferentes disciplinas, da multimídia e de outros recursos tecnológicos, para favorecer o avanço do pensamento crítico e a construção de novas referências para a transformação da sociedade.

  • EDUCAÇÃO PARA A CULTURA DA VIDA E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE
    Valorização dos bens naturais e materiais, da saúde e da segurança de tudo e de todos.

  • EDUCAÇÃO PARA A VIVÊNCIA DA FÉ E DA ESPIRITUALIDADE
    Articulação entre Fé e Cultura, Fé e Vida Pessoal, Fé e Compromisso Social.

Para realizar esta missão, os Professores, Funcionários e Inspetores se tornam também Educadores e Formadores: seu trabalho transmite conteúdos, estimula atitudes e leva toda a Comunidade Educativa (Escola, Alunos e Pais ou Responsáveis) a buscar e viver os valores humanos básicos e os valores do Evangelho.